De la maternelle à la primaire

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UNE COLLECTION OUVERTE AU MONDE

3 SIECLES DE PASSION ET D'HISTOIRE

DE LA MATERNELLE À LA PRIMAIRE

DE LA 3ÈME MATERNELLE À LA 2ÈME PRIMAIRE

CHARLOTTE ET LES OISEAUX

Découverte de pièces remarquables des collections du musée, à travers l’histoire contée de Charlotte. Sur base du carnet pédagogique, l’animation se déroule pendant la visite. Approche artistique, observation de la matière, de la transparence, de la couleur...

Possibilité de prolonger l’animation soit par un puzzle, individuel ou géant ; soit par un coloriage sur support rigide.

 

DE LA 2ÈME À LA 6ÈME PRIMAIRE

DU SABLE...VOUS AVEZ DIT DU SABLE?

Approche théorique, découverte du musée et de l’histoire du verre à travers les siècles. L’animation qui se déroule sur base d’un carnet pédagogique pose des questions destinées à susciter la curiosité des enfants pour la matière verre : depuis les ingrédients qui la composent, jusqu’aux techniques de décoration, des origines à nos jours.

JUSQU’À LA 2ÈME PRIMAIRE

Animations : Collage de pièces de mosaïque sur plaque de verre ou Peinture sur verre

JUSQU’À LA 3ÈME PRIMAIRE

Animations : Collage de pièces de mosaïque sur plaque de verre ou Peinture sur verre 
ou Conception d’un vitrail à l’aide de formes

géométriques en papier

JUSQU’À LA 4ÈME PRIMAIRE

Animations : Collage de pièces de mosaïque sur plaque de verre ou Peinture sur verre
ou Conception d’un vitrail à l’aide de formes

géométriques en papier 
ou Une bouteille à la mer : décoration d’un flacon

par gravure, peinture et perles

5ÈME ET 6ÈME PRIMAIRE

Animations : Peinture sur verre
 ou Une bouteille à la mer : décoration d’un flacon

par gravure, peinture et perles 
ou Gravure sur photophore (fourni par le musée)

DE LA 3ÈME À LA 6ÈME PRIMAIRE

UNE FLEUR, UN JARDIN, UN MUSÉE...

Approche didactique de l’Art nouveau.

Le carnet en support pédagogique,permet un focus sur Emile Gallé, sa vie, son œuvre, son atelier, son jardin... Et suscite l’étude de ses pièces dans les collections du musée. Les nombreuses photos et dessins permettent aussi de mettre en lumière le vocabulaire botanique et le vocabulaire verrier.

Animation : à la manière d’Emile Gallé, observation de la nature et dessin dans l’esprit de l’Art nouveau.

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